聚焦“四化”，争当垃圾分类模范生

　　湖州市南浔区教育系统深入学习贯彻省、市关于生活垃圾分类工作部署，按照高质量发展要求，围绕湖州市建设生活垃圾分类全国示范市的总目标，牢固树立新发展理念，高标准做好学校生活垃圾精准分类工作，引导全区中小学（幼儿园）学生牢固树立生活垃圾分类意识，积极参与生活垃圾分类，为重塑水晶晶南浔、高水平建设社会主义现代化共同富裕示范样本提供坚强保障。

　　一是顶层设计系统化。研究制定《南浔区教育系统生活垃圾分类方案》《南浔区垃圾分类生态环保课程进校园实施方案》，各校成立以校长为组长，分管德育副校长为副组长，德育处、总务处、团委、少先队等相关科室为成员的校园生活垃圾分类管理工作领导小组。

　　整理出版全省首套区县小学段《垃圾分类》教育丛书，覆盖全区小学段27000多名学生，引导全区中小学校将垃圾分类作为生态文明教育主要内容，每月至少安排2课时开展垃圾分类常识教育，推动垃圾分类教育课程化。截至目前，重兆小学、浔溪中学等17所学校已开设垃圾分类拓展性课程，相关做法得到新华网、人民网、央广网等11家媒体报道。

　　二是宣传引导多元化。充分利用校园广播、电视、电子屏、宣传栏、黑板报、校园网、微信公众号等宣传平台，结合国旗下讲话、班队课、实践课等时机，开展校园垃圾“减负”宣传。启动“小水晶文明牵手，新南浔生态共护”主题活动，通过校园“小水晶宣讲团”推动垃圾分类减负项目全面进校园。

　　并在全省首创校园垃圾桶“减负” 试点工作，已启动小学试点6所，发放特制环保收纳袋6000个，涉及5217名学生，师生对垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。全区37所中小学校垃圾分类实践活动每月不少于1次，垃圾分类宣传栏不少于2个版面，微信推送不少于3次，发放垃圾分类宣传单37000余份（学生人手一份）。

　　三是日常管理精细化。制定《南浔区学校生活垃圾精准分类月度检查清单》，对教室、食堂、接驳点等10个点位，制定相应评分标准，采用百分制考核全区区属学校和校外培训机构（文化类）生活垃圾精准分类，实施清单化、动态化管理。各校（园）每天统计学校办公室、教室垃圾产量，并及时汇总存档。

　　率先在全区开展百分制考核，每周评选一次垃圾减负“环保小卫士”，每月评比一次“零垃圾之星”。自启动至今，校园垃圾减少50%，25%的学生做到零垃圾。成立专项工作领导小组，组织专人实地督查，每月抽查12所学校，将“制止餐饮浪费，培养节约习惯”纳入学校垃圾分类抽查范围，引导全区师生“光盘”行动真到位。

　　四是正向激励多样化。制定《南浔区教育系统生活垃圾分类“标杆单位”创建三年行动方案（试行）》，35家学校申报2020年度湖州市生活垃圾分类“标杆单位”，2021年4月全部顺利通过考评。2021年9月，组织26家学校申报2021年度湖州市生活垃圾分类“标杆单位”。将垃圾分类纳入《南浔区2021年“美丽学校”创新实践工作方案》，引导学校做实做细校园垃圾精准分类；2021年重点打造水晶晶新城学校、浔溪中学、南浔实验小学、南浔实验幼儿园等区十佳“最美学校”，安装易腐垃圾设备处理器11台，安装数量位列全区部门第一，以点带面，实现“美丽学校”全覆盖。建立南浔区教育系统精准垃圾分类“红黑榜”，公示5期后，改为每月情况通报，对校园垃圾分类工作进行正向激励、反向鞭策，引导全区师生行动上真到位。