幼儿园的“堆肥区”
为有效推进垃圾分类工作,黄湖镇中心幼儿园想出了好举措——覆盖全园的干湿垃圾资源回收再利用操作体系,让可回收垃圾和餐厨垃圾在园内就实现华丽变身。
记者在幼儿园看到,每个班级的公共活动区域都设置了一处“集东集西”平台,小朋友们通过平时收集纸盒、电线、包装袋、瓶瓶罐罐等干垃圾,形成班级材料库和幼儿园大型材料库。师生们可以根据环创、教学、游戏活动等需要随时取用,既培养师生环保意识,又为孩子们日常活动提供了自由取用的素材,有利于孩子们创新思维和动手能力的培养。
在幼儿园的“堆肥区”,老师每天会带领孩子们将用过点心后产生的水果残渣,以及枯枝树叶、杂草等垃圾进行堆肥处理,转化的有机肥料定期投放到每个班的植物角与园内种植区。如此一来,每日湿垃圾的产生量减少了,由湿垃圾转化而来的有机肥也被直接供应到校园“种植区”,提升了湿垃圾自处理能力。
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