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55、【台州】仙居官路镇中心小学创建低碳储蓄
2014-10-31 15:27:38 来源: 原创 作者: 季建荣

  编者按:日益严重的环境问题越来越受到人们的重视,从而涌现出的民间环保力量正在不断扩大和凝聚。他们来自全省各地、来自各行各业,但怀揣着同样的理想——让天空重现湛蓝、让空气变得清新、让山川更加青葱。他们执着而无畏、平凡却伟大,用自己的故事感染着身边的人,激发着环保正能量,让更多的人参与到保护环境的队伍中来,共同建设生态浙江、美丽家园。

  浙江环保新闻网10月31日讯(记者 季建荣)什么是低碳?如何做低碳?怎样做一个符合小学生兴趣的低碳?在过去很长一段时间里,仙居县官路镇中心小学在校长李伯发的带领下,渐渐摸索出了一条符合小学教育特色的低碳教育实践道路,上到校领导,下到门卫,人人参与。

  “一诵二制三带”把低碳落实到实处

  一诵,是指每天做广播体操前进行《低碳生活三字经》诵读,“地球村,美如画,要低碳,靠大家……”学校将低碳知识、低碳要求等编成朗朗上口的三字经,让学生在诵读中学习环保知识、强化环保行为。

  学生上街展示优秀“低碳”标语

  二制,学校要求每位学生用废布制作低碳书包与低碳文具盒,通过学生与家长的创意与努力,一只只、一个个形态迥异、个性美观的经济型书包、文具盒“新鲜出炉”。学生在天天使用低碳书包与低碳文具盒中感受到废物利用的好处,更进一步浓厚了学校的低碳氛围。

  同时,学校定期从学生作品中选出部分优秀作品,组织学生来到大街上,进行低碳标语展示,宣传低碳生活,让更多的人加入到低碳生活中来。

  学生动手制作低碳画报

  三带:学生做到每日带抹布——见脏就擦;带环保袋——垃圾分类;带白开水——杜绝饮料。

  “我们用这样孩子都能接受的方式,将‘低碳’融入到每个孩子日常行为生活中,逐渐将‘低碳’养成一种习惯。”官路镇中心小学潘老师这样告诉记者。

  独树一帜 成立“低碳生活习惯储蓄银行”

  在官路镇中心小学,还有一个特别的部门——低碳生活习惯储蓄银行。

  课堂开展“低碳”主题教育

  跟普通银行一样,低碳生活习惯储蓄银行也设有行长、副行长、营业部长、营业员、档案结算部、监督管理部、项目发展部等多个部门和职位,最主要的区别在于储蓄内容的不同。

  按照“银行”规定,学校少先队选出20条低碳生活习惯、生活方式,给学生提供参考,学生根据此标准,努力培养自己的良好习惯,向学校“低碳生活习惯”储蓄银行存贮。而学生也可以把自己一些好的低碳习惯、作品、活动成绩等作为储蓄对象向“银行”申请储蓄。

  针对学生的“储蓄”申请,经过全班学生评议、班主任审核确认后,再上交相关材料由少先队复核入档。

  学校评选“低碳生活习惯十佳储蓄标兵”

  对于学生的“储蓄”,学校每学期将评选出十名“低碳生活习惯十佳储蓄标兵”及优秀储蓄中队,并给予一定奖励,以激励更多学生形成良好的低碳生活习惯。

  此外,学校还利用主题活动进行低碳教育,定期开展主题教育活动。“衣食住行”低碳行,营造低碳生活环境,开展低碳主题体验创办低碳林、绿色农场等劳动实践基地,低碳小发明等等特色活动在学校都会不定期开展。

  在积极践行低碳文化的四年中,官路镇中心小学荣获多项荣誉。对此,学校校长李伯发却看的很淡:“我们不求多大的荣耀,我们也不求多大的成绩,我们只希望,我们官路镇中心小学走出去的学生,他们能从小养成习惯,能对环境多一份保护,对社会多一份担当,这就是我们最初的梦想。”

  四年,官路镇中心小学在低碳实践中踩出了一串斑斓夺目的脚印,校领导不遗余力的支持,老师孜孜不倦的指导,学生乐此不疲的探索,形成了一条富有特色的低碳道路。

编辑: 孙璐
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