浙江在线·环保新闻网4月16日讯(记者 单世高)“清明断雪,谷雨断霜。”再过三天就是二十四节气中的谷雨了,这一天过后,春天就要说再见了。雨生百谷夏将至,意味着一年中播种移苗、埯瓜点豆的时节到了。
今天,浙江环保小卫士就来到浙江农林大学农业与食品科学学院,从了解二十四节气开始,开启了他们一天的实验室探秘之旅。
浙江环保小卫士走进浙江农林大学
环境教育大讲堂:带你走进生态农业
“小朋友们,你们知道什么是二十四节气吗?二十四节气对于农民从事农事活动有什么帮助吗?”一上来,环保小卫士们就被老师的问题给懵住了。
的确,对于从小生活在城市里的孩子来讲,有些孩子甚至都没有走进过农村,想要完全了解二十四节气,确实不太容易。不过,这节课过后,环保小卫士们可以自豪地回家给爸爸妈妈普及农业知识了。
环境科学大讲堂上的互动
“在古代,通常将冬至到夏至之间的时间段(约365.25日)也就是岁实(回归年),分割为24段(每段约15日2时5刻),每段起始于一个节气,依次为:冬至、小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪。这就是我们所说的二十四个节气。”老师耐心地讲解道。
“原来立春、立夏、清明这些都是二十四节气啊,真是长见识了。”环保小卫士一听,有种恍然大悟的感觉。
关于二十四节气的了解,这才只是刚刚开始。二十四节气反映着季节的变化,指导农民从事农事活动,影响着千家万户的衣食住行。我国古代有着许多的节气文化,例如:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,流传下了许多著名的诗歌。2014年4月中国文化部正式启动将“二十四节气”列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产名录”的申报工作。
在生态农业课堂上,结合二十四节气以及农业的种植规律,老师还给环保小卫士普及了农业的发展史,生态农业的概念、发展生态农业的意义、生态农业的实践等内容,令环保小卫士受益匪浅。
环境科学实验室:带你了解土壤种植属性
有时候出去旅游,看到有些植物特别奇怪,常常想为什么我们浙江没有呢?本期的环境科学实验室之后,相信很多问题环保小卫士就能迎刃而解了。
从浙江农林大学华实园中,取少量的泥土,将土进行烘干,取一克重干土,放入试管中加入5毫升的水,充分晃动,待溶液澄清后,通过精确的仪器测定华实园中泥土的PH值。
土壤酸碱性检测实验
环保小卫士按照老师的指导,分组进行PH值测定,结果显示土壤的PH值均在6.5-6.8之间,也就是微酸性的土壤。
“小卫士们,你们知道这类的土壤比较适合种植哪些植物吗?大家可以猜猜看哦。”老师问道。
“老师,我知道。番茄、茄子、西瓜、花生……”环保小卫士郑好抢答道。
“真聪明,这些植物我们也比较常见,一般像豆科、十字花科等作物,苦瓜、西红柿、菜豆等等一些蔬菜都比较喜欢酸性的土壤。但是小卫士们可要注意喽,并不是所有的蔬菜都喜欢在酸性土壤中生长,有的蔬菜比较喜欢在碱性的土壤。如果把喜欢酸性的土壤蔬菜种在碱性土壤中,往往导致病虫害的发生。反之亦然。”老师提醒道。
除此之外,环保小卫士们还利用溶胀的化学原理动手尝试操作了气球爆破实验。正常情况下,当橡胶和胶乳遇到柠檬烯这类物质就会使气球的表壁渐渐变薄,直至爆破。
亲自动手尝试气球爆破实验
环保实践互动:华实园生态农业种植体验
临近谷雨时节,正是播种移苗的大好时候,小卫士们来到华实园里,俨然化身为一个个“小农民”,一个个奔向田地,去寻找种植所需要的工具和幼苗。
华实园的管理员老师赶紧叫住孩子们,因为远处,一些正在用塑料袋套着的都是浙江农林大学里老师们精心培育的成果。
今天,小卫士们主要种植的是辣椒,在天气寒冷的时候,浙江农林大学农业与科学学院的大学生们已经完成了育苗工作,小卫士们只需要将这些幼苗移到外面的田地里就可以了。
华实园里种植辣椒
“老师,今天收获太大了,我也学会移苗了,希望我种下的这株辣椒可以结出许多果实,暑假我要让妈妈带我再来看看它。”环保小卫士兴奋地和老师分享自己的心情。
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